足球是一项以球员之间的传接来完成比赛的团队运动。在足球运动中，传球是表现球员个人技巧的重要一环。掌握好传球技巧，不仅可以提高个人的技术水平，还能提高球队的整体实力。因此，对于刚刚开始学习足球的中班幼儿，进行传球技巧教学，是非常有必要的。
一、教学目标
1、掌握基本传球技巧。
2、培养传球技巧的耐心与细心。
3、热爱足球运动，提高身体素质。
二、教学内容
1、基本传球姿势
教师向幼儿展示基本传球姿势：站立时，双脚分开略宽于肩宽，侧脚朝向目标方向，承重脚立于球外方向，重心落在承重脚上；同时，双臂自然伸出，握住足球，将球放在承重脚后脚趾位置上。
2、直线传球
（1）双侧传球
教师示范双侧传球时的动作，并告知幼儿应将足球发力并朝指定的方向传球。
（2）斜线传球
教师讲解斜线传球时应改变传球方向，并示范动作。
3、接球训练
教师安排幼儿成双对将球传递，既加强了传球动作的练习，又加强了接球训练。
三、教学方法
1、示范法 通过教师的示范，让幼儿了解传球技巧的基本动作。
2、实践教学法 教师将幼儿分成小组，让他们进行练习，通过实践操作，加深对传球技巧的理解和掌握。
3、游戏教学法 设计足球传球游戏，使幼儿在游戏中自然而然地掌握足球传球技巧。例如，让幼儿以小组为单位，通过相互传球的竞赛方式，比赛每组完成任务所用的时间，以此增强幼儿们对传球技巧的热爱和学习兴趣。
四、教学评估
1、评估方式
自评、互评以及由教师评估三种方式。
2、评估内容
传球的准确度、传球者的信心、接球者的反应等方面的评估。
3、评估标准
根据他们掌握传球技巧的正确性和效果进行评估。达到教学目标的幼儿评估为合格，未达到教学目标的为不合格。
在传球技巧的教学过程中，要努力使幼儿主动参与到教学活动中，获取更多的知识和技能，让他们获得成功的经验感受，以便不断提高自己的足球技能，实现个人价值的进一步提升。
